Väestön ikääntyminen, työmarkkinoiden muutokset ja julkisen talouden kiristyminen korostavat tarvetta kohdentaa koulutusresursseja mahdollisimman tuottavasti. Tämän vuoksi koulutustarjonnan tulee vastata työmarkkinoiden tarpeisiin ja siirtymien koulutusasteiden välillä ja työelämään sujua tehokkaasti. Koulutusinvestointien kustannustehokkuutta ja vaikuttavuutta on arvioitava entistä huolellisemmin.
Koulutusalojen ja -asteiden välillä on merkittäviä eroja koulutusinvestointien tuotoissa, mutta Suomesta puuttuu yksilötason rekisteriaineistoihin perustuva kokonaisvaltainen tarkastelu koulutuspolkujen etenemisestä, työmarkkinatuotoista ja kustannuksista. Lisäksi tietoa eri rahoituskannustimien vaikutuksesta koulutustarjonnan kohdentumiseen on niukasti. Koulutusjärjestelmän kehittäminen vaatii luotettavaa tutkimustietoa näistä seikoista.
Hankkeen tavoitteena on arvioida toisen ja korkea-asteen eri koulutuspolkujen vaikutuksia opintoihin ja työmarkkinatulemiin sekä niiden kustannuksia ja tuottoja yksilölle ja yhteiskunnalle. Lisäksi tutkitaan koulutuksen rahoitusjärjestelmien kannustimia ja niiden vaikutuksia koulutustarjonnan kohdentumiseen. Tavoitteena on tuottaa luotettavaa, ajankohtaista ja vertailukelpoista tietoa koulutusvalintojen vaikutuksista, koulutustarjonnan työmarkkinavastaavuudesta, koulutuksen vaihtoehtoiskustannuksista, välivuosien vaikutuksista sekä oppilaitosten rahoituskannustimien vaikutuksista.
Etla toteuttaa hankkeen yhteistyössä Työn ja talouden tutkimus Laboren kanssa, joka vetää hanketta.
